7月17日，明光市明东街道“乐知学堂-托富童行”托管阵地暑期班的英语课堂化身欢乐游乐场，外院学子以经典英文童谣《Wind the Bobbin Up》为媒介，带领孩子们开启了一场别开生面的英语学习之旅。课堂上，孩子们不仅学唱歌曲，更通过趣味互动“手”忙“脚”乱，在欢声笑语中掌握了新单词和英语表达。
课堂开始，志愿者播放了《Wind the Bobbin Up》的动画视频，轻快的旋律和生动的画面瞬间吸引了孩子们的注意力。“Wind, pull, clap, point, put...”随着视频中的指令，孩子们不由自主地跟着节奏摇摆起来，课堂气氛瞬间被点燃。在孩子们对歌曲产生浓厚兴趣后，老师重点讲解了歌词中的核心动词：“wind（卷绕）”、“pull（拉）”、“clap（拍手）”、“point（指）”和“put（放）”。通过图片展示、动作示范和反复跟读，确保每个孩子都能准确发音并理解词义。“Point to the door！”随着老师的指令，孩子们齐刷刷地指向教室门，笑声此起彼伏。老师又随机给出几个指令，考察学生们是否真的理解了这些词语的意思，同学们积极配合，反应很迅速，有不会的，老师还会贴心的在重复几遍，直到这个学生掌握。
为了确保学习效果，老师采用分段教学法，将歌曲拆解成几个小段落，逐句带领孩子们朗读和跟唱。每位学生都被邀请站起来单独朗读，老师耐心纠正发音，直到全班同学都能流畅地唱出每一句歌词。孩子们一边读，一边兴奋地拍起手来，课堂变成了欢乐的海洋。当孩子们熟悉整首歌曲后，老师加入了手部动作教学。“Wind the bobbin up...”孩子们模仿老师做出"卷线"的动作；“Pull, pull...”大家又假装用力拉扯；“Clap, clap...”教室里响起整齐的拍手声。随着动作的加入，歌曲的趣味性倍增，孩子们“手”忙“脚”乱，却乐在其中。课程最后，老师再次播放视频，全班同学跟着音乐一起合唱，并完整地表演了所有手部动作。童声清脆，动作整齐，一堂充满活力的英语课在欢声笑语中落下帷幕"。
