【暑期“三下乡”】化工学院学子开展“‘化'数未来——数字赋能化学科普创新”暑期社会实践活动

文章作者:周敏时间:2025-07-04浏览:21

为激发青少年科学兴趣,传播化学知识,近日,滁州学院赴八里铺社区数字赋能化学科普小分队开展“‘化'数未来——数字赋能化学科普创新”暑期社会实践活动。本次活动通过趣味宣讲、动手实验、科普讲解等形式,带领社区儿童探索化学奥秘,感受科学魅力。

调研宣讲,倾听化学之声。针对刚刚接触化学或尚未接触过化学的学生,团队成员精心准备了以“什么是化学”“为什么要学习化学”“怎样学好化学”三个部分为主要内容的宣讲活动。通过系统全面的讲解,为小朋友们介绍了化学这门基础学科的重要性,引导他们走进化学、认识化学。宣讲过程中,小朋友们表现出浓厚的兴趣,积极提问,与团队成员进行了热烈的互动。

动手实践,感受化学之美。为了让化学知识更加生动有趣,团队成员组织了一系列趣味化学小实验,如“海底火山爆发”“特工密信”“色素遇上盐”“水中圆环”“神奇的彩虹雨”“彩虹泡泡龙”等。在团队成员的指导下,小朋友们亲自动手操作,观察实验现象,感受化学的神奇魅力。此外,团队还通过视频讲解等形式,进一步展现了科学的魅力,激发了学生们对化学的好奇心和探索欲。

科普讲解,粉碎化学谣言。活动中,团队成员还针对生活中的化学常识进行了科普讲解,让小朋友们了解化学在日常生活中的广泛应用。同时,为了打破化学谣言的误导,团队特别设置了“化学谣言粉碎机”环节,逐一粉碎“喝碳酸饮料会导致骨质疏松”“天然食品添加剂比化学合成的添加剂更安全”等常见谣言,为小朋友们树立了正确的化学观念。

此次实践活动,志愿者们以数字赋能为思路,创新化学科普形式,让社区小朋友们近距离接触化学、了解化学、爱上化学,不仅丰富了小朋友们的暑期生活,也提升了他们的科学素养。志愿者们表示,将继续推广此类科普活动,为传播化学知识、弘扬科学精神贡献力量。


通讯员:张成龙;初审:陈志宏;终审人:胡娜

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