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【你好,团学“两代会”】党建引领激活力,缤纷社团齐绽放

文章作者:张淑贤发布时间:2024-11-22浏览次数:38

五年来,校团委坚持把学生社团作为落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体,严格贯彻《高校学生社团建设管理办法》要求,坚持党建引领,切实加强学生社团建设管理,充分发挥学生社团促进学生德智体美劳全面发展的作用,使学生社团成为强化思想引领的阵地、培育健康文化的载体、凝聚青年学生的纽带,推动共青团融入学校“大思政”工作体系。 

建章立制,构建党委领导的社团工作机制。学生社团是高校重要的群团组织,是党开展青年工作的重要阵地,坚定不移听党话、跟党走,是学生社团健康发展的根本保证。学校党委压实主体责任,把学生社团工作纳入学校思想政治工作和群团工作整体格局进行谋划部署,定期听取学生社团工作汇报,及时研究解决有关问题确保方向正确、规范运行。学校印发《滁州学院学生社团建设管理实施细则》《学生社团指导教师考核办法(试行)》《学生社团星级评定办法》等,构建由校党委统一领导,党委学工部牵头负责,团委指导,组织、宣传、安保、人事、教务等相关职能部门共同参与的学生社团工作机制。

 

把握关键,“五统一”社团管理更加规范。统一招新注册,每年10月份举办“百团大战”社团招新活动,组织学生社团通过多种形式展示社团风采,吸纳新会员,进行注册登记。统一活动管理,严格社团活动审批制度,社团活动须经集体决策、指导教师审核同意、业务指导单位批准并报校团委社团管理部备案后方可开展,社团管理部对社团活动进行督查评估。统一年度审核,每年开展学生社团年审,由党委学工部统筹,校团委学生社团管理部具体负责落实,年审合格的学生社团进行注册登记,年审不合格的则令其限期整改。统一换届培训,每年指导社团召开换届大会,选举产生社团执行机构和新一届负责人候选人,开展社团骨干培训,增强学生社团骨干队伍的政治素质、责任意识与担当精神,提升工作水平和实践能力。统一选聘教师,建立指导教师库,党委学工部、校团委每年联合开展社团指导教师选聘和考核工作,党员指导教师100%覆盖所有社团,学校统一颁发聘书。

以评促建,评定星级引导社团健康发展。每年通过星级社团评定的方式执行学生社团年审制度。修订学生社团星级评定办法,将学生社团在组织管理、活动开展、财务管理、临时团支部建设以及宣传报道、荣誉表彰等方面的情况纳入考核,量化指标。在学生社团建设管理评议委员会的统筹管理下,由学生社团管理部具体组织实施,根据社团自查自评情况,结合社团现场答辩、活动督查情况、工作例会考勤、财务管理等日常表现综合评定社团星级等次,提交学校学生社团建设管理评议委员会审议,报校党委核准后执行。同时,强调结果运用,将学生社团星级评定等次与二级学院党建工作考核、社团先进表彰、指导教师考核等工作相挂钩,实现以评促建,引入竞争,调动学生社团的积极性,形成良性循环,不断提高学生社团工作水平。

 

党团共建,社团组织活力不断提升。坚持党建带团建,是高校贯彻落实全国教育大会精神,努力培养“德智体美劳”全面发展的优秀人才的背景下,深化共青团改革,实现团建创新,增强工作实效的重要途径。校团委在“团建进社团”的基础上,探索实施教师党支部与学生社团团支部“四带四同步”结对共建。带组织建设,通过组织标准化建设、组织生活会同开展等形式实现党团组织同步规划;带思想引领,通过理想信念教育、爱国主义教育、爱校荣校等思想帮扶的形式实现党团思想同步提高;带活动开展,通过结合专业特点指导学生社团培育创新性、可持续性品牌活动,打造实践育人支部特色项目,实现党团品牌同步培育;带队伍建设,以学科竞赛为依托,通过加强社团骨干培育,组织学生积极参与比赛,吸纳优秀学生参与教师教科研项目或实验团队等,使共建支部党团员成为“教”与“学”上的先进典型,实现党团作用同步发挥。

 

五年来,学校打造了一批精品社团,培育了一批品牌活动,深化了“一团一景”文化格局,累计开展各类社团活动近3000场次,1个社团获评全国百优创业社团,1个社团获评全国大学生社团文化风采展示活动“百强社团”,3个社团获评省级“活力社团”。通讯员:张成龙  初审:陈志宏


终审人:胡娜