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【聚焦两代会】构建机制完善体系,“三力齐发”护航“双创”

文章作者:张成龙发布时间:2024-11-21浏览次数:12

五年来,校团委高度重视学生创新精神和学术科技能力培养,把学生“双创”工作作为共青团围绕中心、服务大局的重要切入点之一,充分发挥共青团组织优势、平台优势,构建以“挑战杯”为龙头,社团文化艺术节和各类科技创新活动为辅翼的大学生创新创业训练体系,为学校“双创”工作注入了新的活力。

完善政策支持,激发“双创”动力

修订《学生素质拓展与创新创业实践学分实施细则》《学生课外科技创新活动奖励办法》,制定《本科生“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》等规章制度,规定学生在校期间通过第二课堂必修3个创新创业实践学分,“学分+奖励”激发学生参与双创活动的动力。设立学生课外科技创新活动专项经费,保障各类科创赛事活动开展与奖励发放,五年来累计发放学生课外科技创新活动奖励187.91万元。

 

搭建实践平台,强化“双创”潜力

搭建实践平台强化“双创”能力突出科创竞赛的普遍性,打造以“挑战杯”为龙头的一院一赛科技竞赛体系,依托“第二课堂”课程化建设,校院两级累计规划专业技能与创新创业类“第二课堂”课程237个。依托暑期“三下乡”社会实践、大学生进社区行动计划等,开展职场体验、政务实习、挂职锻炼等实践活动,如信息学院“创客职通车”、机电学院“电子科普创客课堂”等,进一步拓展了校企实习、社会实践等合作途径和方向,实现课堂教学、实践教学、学科竞赛的有效融合,反哺助力学生创新能力和解决实际问题能力培养。


打造品牌活动,提升“双创”潜力

依托大学生素质拓展百场讲座,每年开展学术讲座百余场,与大学生深入交流科技创新内涵发展,传递家国情怀,引领青年学生开拓创新思维,投身创新驱动发展战略。依托社团文化艺术节,大力扶持学术科技类、创新创业类学生社团开展活动,打造“金点子创新创业大赛”“创客沙龙”“1024程序设计大赛”等品牌活动,构建“双创”文化生态,学生社团每年开展创新创业类活动三百余场,覆盖学生6万余人次。

 

五年来,在“挑战杯”系列赛事中,我校学子成绩进步显著,累计获国家级奖项9项(一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项)、省级奖项121项(特等奖2项、一等奖14项、二等奖29项、三等奖78项),学校荣获“优秀组织奖”4次。其中“黑科技”专项赛与“揭榜挂帅”专项赛分别实现国赛一等奖与国赛二等奖的突破,1件作品入围安徽省科技创新馆展示。此外,在“创青春”“青苗杯”“北斗杯”“双百”等其他共青团科创赛事中,累计荣获国家级奖项6项、省级奖项105项、优秀组织奖8次、团体优胜奖1次。

立足新起点,奋进新征程。滁州学院团委将继续肩负起为党育人、为国育才使命任务,紧紧围绕党的二十大和二十届三中全会精神,引领广大青年学生在全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新征程上谱写出更加激昂的青春乐章,创造出更加辉煌的青春业绩!(通讯员:张淑贤  初审:陈志宏)


终审人:胡娜