【暑期“三下乡”】教科学子赴宿州市调查农村学前教育资源配置现状研究

    2019年7月2日，为了让更多人深入了解农村幼儿园教育资源配置现状，我校教科院实践小分队前往宿州市星河湾北大幼儿园等地开展调研活动。

    在做了充分的前期准备后，团队成员来到星河湾北大幼儿园。园长向成员们介绍了园内的各种资源配置，包括教学环境、教育硬件、教育资源、教育设施等，团队成员还与园长深刻讨论了形成城乡幼儿园之间差距的原因等问题。调研中，团队成员面向幼儿家长发放《乡村地区学前教育资源配置状况》的调查问卷，以及针对幼儿园现状进行采访。

    经过实地调研，发现农村学前教育资源配置确实不够完善，社会和学校也在不断努力，争取让每个孩子都享有公平而有质量的教育。