2017年6月28日，暑期社会实践小分队成员刘路南、刘娟、杨慧慧、高新燕、徐玲、陶玉、孙玲玲、梁娅前往滁州市清流小学进行实地调查，为了更好地研究认知风格与小学生数学成绩关系。
在教育科学学院左婷婷老师的指导下以及教科院团总支的支持下，团队协调一致，前往滁州市清流小学进行“行知杯”暑期实践教学活动。此次活动采取调研的形式进行随机发放问卷调查和镶嵌图形测试问卷，调查对象为一到五年级的学生。前期，团队成员与清流小学的校长取得联系并说明具体情况，得到清流小学校长及老师们的支持和帮助。在调查过程中，团队各成员分工明确，认真负责。在充分保密的情况下，获得了调查学生的数学成绩，为此次社会实践活动提供重要依据。
本次实践活动有利于研究认知风格与小学生数学成绩关系，在强调小学生个性培养和发展的今天，采用与学生认知风格相匹配的教学手段，以充分发挥小学生的主观能动性，挖掘其内在的潜力。同时，也有利于增强团队成员校外实践能力，更好的展现当代大学生优良风貌和滁州学院形象。
