教育科学学院开展第二次“双导师制”教学活动

    为进一步贯彻和落实两会关于教育部健全教师管理制的决议，3月25日上午，滁州学院教育科学学院2013级小学教育专业七位同学一行来到了琅琊路小学，开展本学期第二次“双导师制”教学实践活动。
    琅琊路小学信银皊老师将本次实践活动的主题定为英语课程学习的标准。她认真指导并引领教科院同学去认知和了解小学英语课程标准。对此，她依次从课程性质、基本理念、课程目标（听、说、读、写、演）等方面对课堂教学活动的设计分4个步骤进行了详细介绍。此外，她还根据自身多年的教学经验浅谈了教师教的过程和学生学的过程相结合的情景。

 

    通过此次活动，同学们对课程标准，有了更细致的理解，不仅深刻认识到课程标准在实际教学过程中的重要性，也让同学们明白教师对课程标准的认知程度将直接影响到学生学习过程的实际效果。使同学们受益匪浅，收获良多。同时，也为明日之教育日渐积蓄着力量。